Провокативный коучинг
Обучающий тренинг по провокативному коучингу полезен:
Тренерам и специалистам в области коучинга, желающим пополнить свой арсенал конфронтационными и парадоксальными техниками, повысить свою личную эффективность
Владельцам, менеджерам, специалистам в области HR - для повышения менеджерской компетентности, эффективного использования юмора и парадокса в работе и жизни, улучшения коммуникативных навыков и умения получать удовольствие от работы.
Провокативный коучинг основан на поведенческих моделях Френка Фаррелли, основателя провокативной психотерапии. Френк считает, что эффектная работа с клиентом может быть достаточно короткой, при этом содержать в себе юмор, позитивную конфронтацию с клиентом, иронию. Провокативный коучинг – это несвойственный для бизнеса стиль коммуникации, поэтому в ряде случаев он оказывается более эффективен, нежели стандартные, направленные на достижение цели, подходы коучинга. Провокативный коучинг – не единственный подход к балансировке и решению проблем клиента в профессиональной и личной жизни. Это – метод выбора. Ограничения его применения – чаще ограничения самого терапевта.
Провокативный подход – это юмор и вызов. Он особенно эффективен тогда, когда клиент «испробовал все», но не доволен результатом или «застрял» на пути к своей цели
Краткая программа тренинга:
Вступление. Как помогает слово.
Коучинг. Определение метода. Приемы классического коучинга.
Базовые убеждения, касающиеся коуча.
История конфронтационных техник.
Возникновение провокативной терапии. Жизненный путь Френка Фаррелли.
Паттерны поведения Френка Фаррелли.
Приемы провокативного коучинга.
Паттерны реагирования на проблемы клиента. Вопросы жизненного выбора, делегирования полномочий, определения професионального пути, собственного имиджа, поведенческой компетентности, взаимодействия с окружающими и пр.
Специфика использование классического рефрейминга, метамодели, технологий SCORE и хорошо сформулированного результата в провокативной терапии.
Конфузионные трансы в провокативном коучинге и их использование. Метод путаницы.
Стратегические паттерны в провокативном коучинге.
Парадоксальные предписания и домашние задания в коучинге.
'Нефарреллевские' конфронтационные модели в коучинге.
